您当前的位置 :潞城新闻网 > 乡镇新闻 正文
暴力教育何时休 为人师表须有德
2019-08-14 00:10:19

中国人自古讲究尊师重道,战国思想家荀子曰,“国将兴,必贵师而重傅。”唐代文学家韩愈所作的《师说》更是作为敬师、尊师、爱师的经典流芳百世。时至今日,自1985年以来9月10日便被定为新中国的教师节,在这一天学生们都会向自己的恩师表达自己的敬意。

所谓“经师易遇,人师难遭”,所谓人师,乃德行才识并皆卓越,可以为人师表者。但如果为师不尊,行为不检,不能够以身作则就枉为人师,这样的人是不配出现在教师队伍中的。

近日,陕西省镇坪县曾家镇金坪小学35岁的男教师雷明星在上课期间,竟将4名学生叫到办公室殴打,致一名学生颅骨骨折,另外三名学生不同程度的头部受伤。随后该教师失踪,殴打学生原因暂时不明。据悉被殴打的学生是该校一年级和二年级学生,其中还有一名女生。目前,公安机关已介入调查。

目前该教师尚未落网,我们难以知晓这位老师究竟因为什么下此狠手,但这样恶劣的虐待学生事件已非一二起,而每次事件的结局都是道歉、赔偿,学校一辞了之。可是对于教师队伍的道德素质建设又有多少人认真思考过呢?

我国《教师法》第三十七条规定:教师体罚学生、侮辱学生,造成恶劣影响的,教育行政部门将给予行政处分或解聘;情节严重者,构成犯罪的,还将被依法追究刑事责任。《未成年人保护法》也明确规定:教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。由此观之,无论什么理由,老师虐待、体罚、殴打学生都是严重的违法犯罪行为!

虐打学生是国家法律法规严令禁止的,这是侵犯人权与伤害他人之举。涉事老师不仅有辱老师之名,更是无视人权与藐视法律,是教育能力与教育道德的缺失,丢失了人民教师最起码的素质和道德!

作为老师,责任重在教育引导,而使用暴力管理学生,让慈爱的老师成了恐怖的魔鬼,让高尚的教具成了孩子惧怕的刑具,家长又如何能放心将孩子送到学校?学生顽劣,老师也不能忘记为人师表,不能忘记学生的相关权益,不能无视法纪的威严!

笔者猜想,待这名老师被抓获,被解聘,甚至被判刑,会得到应有的惩罚,但却让人难以释然。因为媒体的监督,让老师虐待儿童的事件屡次曝光,让“暴力老师体罚学生”的事例此起彼伏,师德沦丧至此,众人惊愕。为什么某些老师如此殴打孩子?为何打人老师被处罚,对后者仍然没有起到警示作用?

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱学生。”可是如今的一些教育工作者缺乏起码的职业道德,更别说爱心了,动则恶语相加,暴跳如雷,饱以老拳,如此怎能让学生、家长真心尊重老师呢?

北京名师李家声曾说:世界上最危险的职业有两个,一个是医生,一个是老师!只因这两种职业一个关乎生死,一个干系成长。老师的职业特殊性,每天面对的都是未成年的儿童,是价值观、世界观、人生观形成的关键时期,这就更需要老师拥有健全的人格、教育的技巧和基本的素养。一个称职的老师,善于循循善诱而非简单粗暴,懂得激励鼓舞而非恶语相向,明白平等交流而非居高临下,知道拨动心弦而非耳提面命,老师不仅是传授本领,更是对灵魂的塑造。

鲁迅先生曾在上个世纪急呼“救救孩子”。如今,我们不禁要再次喊出这句话!当德高望重、文质彬彬、满腹经纶的老师变成凶神恶煞的打手,除了愤怒、失望,对于现在的教育行业人们也愈发忧心忡忡。确实,我们无法要求每一位老师都出类拔萃,不仅教育技艺高超,师德也同样高尚。但基于最基本的法律和道德约束,老师也不能用人生伤害的方式对待学生。

十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。只愿孩子进入校门后,迎接他们的是阳光而非阴霾。

更多犀利评论,请戳:

别再让“中国式生育”残害无辜生命

“中国式”教育:别让校门成了“鬼门关”

(图片来自网络综合)


相关阅读:
SEO www.seo15.com
相关新闻
| 关于我们 | 广告服务潞城传媒网络有限责任公司运营
增值电信业务经营许可证编号:赣B2--20100072  备案号: 药品信息服务证
文网文[2012]0135-002 新出网证(赣)字05号 网络视听许可证1406143号 国新网3612006002
潞城日报社潞城网版权所有,未经允许不得复制或镜像